Летний университет – Период проведения: 4 июля

Как это было: Летний университет – 2021 (ВИДЕООТЧЁТЫ УЧАСТНИКОВ)

ПАИ: Закрытие «Летнего университета» в Пскове (ВИДЕО)

Акробатическое шоу стало гвоздём церемонии закрытия «Летнего университета». Программу украсил пролёт псковских асов сверхмалой авиации, в финале белорусские студенты прокатились по Великой на специальных досках для плавания — SUP-бордах, в массовом заплыве участвовало больше ста человек. «Летний университет» — это масштабный международный образовательный проект, к которому присоединился Псков. Большую работу, цель которой – укрепить молодёжные связи двух стран, инициировало российское Министерство образования, координаторами выступили специалисты ПсковГУ. В интервью ПАИ участники необычного форума рассказали о своих впечатлениях от поездки в Псков.

ГТРК «Псков»: Прогулкой на сап-бордах завершили проект «Летний университет» для студентов из Белоруссии (ВИДЕО)

Студентов из Белоруссии наградили за лучшие социальные проекты, которые ребята разработали в «Летнем университете». На базе ПсковГУ и других вузов страны ребята из союзного государства слушают лекции и посещают семинары, сообщает ГТРК «Псков».

В честь закрытия летнего университета организаторы устроили настоящий спортивный праздник. Его кульминацией стал массовый заплыв на сапбордах. Управлять доской непросто: нужно одновременно и удерживать равновесие, и грести веслом.

Большинство ребят с этим видом спорта познакомились здесь впервые, поэтому сначала организаторы провели мастер класс и инструктаж по технике безопасности. Студентов на пляже угощали и бесплатным мороженным, были и песни, и танцы и артистические экстремальные номера. И хотя праздник удался, гости признаются: немножечко грустно. Ведь за две недели они успели не только получить новые знания по своим специальностям, но и познакомиться с русской культурой, богатой историей Псковского края, и обрести новых друзей.

«Нашли здесь друзей, получили очень классный опыт, нам очень повезло с кураторами, с преподавателями. Были интересные спикеры, вот, конечно, ни капли не пожалела и очень грустно, что скоро уезжать», — Дарья Серак, студентка Белорусского государственного университета.

Проект «Летний университет» направлен на развитие общего образовательного пространства двух Союзных государств. Одновременно 12 университетов из семи федеральных округов России принимали 675 белорусских студентов. Больше всего ребят приехали на Псковщину. 150 студентов здесь изучали филологию, историю и журналистику, повышали медийную грамотность; разрабатывали авторские кейсы. В качестве ведущих экспертов выступали известные люди, получившие общественное признание. Главная Цель проекта — укрепление связей студенческих сообществ, создание единого образовательного пространства и выпуск социальных проектов.

«Многие ребята отмечали проблемы, которые существуют на территории России, на территории республики Беларусь. Были международные проекты. Один из проектов, который жюри запомнился это создание международного лагеря для школьников по обучению, по дополнительному образованию. По всем тем программам которых нет в школе, в академической программе. Это различные направления, такие как финансовая грамотность, цифровая грамотность, половое воспитание», — Александр Захаров, проректор по работе с молодежью ПсковГУ.

Организаторы планируют в следующем году повторить эту практику, и пригласить в «Летний университет» в Российские вузы не только белорусских студентов, но и ребят из других приграничных государств.

ТАСС: В Пскове прошла церемония закрытия «Летнего университета» для студентов из Белоруссии

Образовательный проект Союзного государства России и Белоруссии «Летний университет» завершил свою работу в субботу. Официальная церемония закрытия прошла в Пскове и закончилась пролетом самолетов над рекой Великой с флагами двух стран, сообщает ТАСС.

Завершение проекта ознаменовал пролет легкомоторных самолетов с флагами России и Республики Беларусь над акваторией реки Великой.

В рамках торжественного закрытия проекта на городском пляже Пскова прошла развлекательная программа с участием коллектива джамперов. Участники «Летнего университета» совершили массовый сплав на SUP-бордах, за что им вручили памятные медали.

В течение двух недель студенты из вузов Белоруссии имели возможность обучаться на разных образовательных программах в 12 российских университетах. Так, в ПсковГУ, который принял больше всего человек (150 студентов), для них были доступны гуманитарные направления, в том числе журналистика, филология, история. С лекциями для участников выступили спецпредставитель президента РФ по международному культурному сотрудничеству Михаил Швыдкой, директор Института Европы РАН Алексей Громыко, лингвисты Антон Сомин и Владимир Пахомов, а также другие эксперты.

В Казанском национальном исследовательском техническом университете им. Туполева студенты изучали компьютерное зрение и кибербезопасность, знакомились с реальными примерами автоматизации производства, а также работали над собственными проектами.

В Северо-Кавказском федеральном университете студенты примерили опыт цифровой трансформации процессов государственного управления на примере Железноводска – лучшего в России «умного города», а в Крымском федеральном университете попробовали на себе пешеходный туризм и трекинг на объектах культурного наследия Крыма.

Прошедшие обучение студенты по итогам работы «Летнего университета» подготовили социальные проекты. Среди них приложения для путешествий, идеи в области медицины и нравственно-полового воспитания. Все они смогут быть реализованы в Белоруссии.

В рамках проекта «Летний университет» с 4 по 18 июля 12 университетов из семи федеральных округов России одновременно приняли порядка 700 студентов различных специальностей из вузов Белоруссии. К участию в проекте привлечены такие российские вузы, как Казанский национальный исследовательский технический университет им. А. Н. Туполева, Балтийский федеральный университет им. И. Канта, Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского, Дальневосточный федеральный университет, а также Сибирский и Северо-Кавказский федеральные университеты.

Тематические программы разработаны для углубления и применения на практике предметных знаний. Среди основных направлений дополнительных образовательных программ: инженерные науки, биоинженерия и медицина, история, филология, международная журналистика, туризм и сервис, дизайн, сельское хозяйство, педагогика.

Фото: Валерий Дударь

О русских языках рассказал студентам в Пскове лингвист Антон Сомин – ПАИ

В рамках программы «Язык, литература и культура как коммуникативный ресурс» проекта «Летний университет» в Псковском государственном университете провёл две лекции российский лингвист, научный сотрудник и преподаватель Института лингвистики РГГУ и Школы филологических наук НИУ ВШЭ Антон Сомин. Об этом пишет Псковское агентство информации.

Он рассказал студентам о подводных камнях перевода городских топонимов, а также о том, что русский язык гораздо более неоднороден, чем мы себе это представляем.

Антон Сомин отметил, что, несмотря на размер территории, диалектическая раздробленность в России минимальна. По словам лингвиста, причина тому – централизация и особенность распространения русского языка с запада на восток, в Сибирь, где диалекты смешались между собой. «Если мы поедем сначала в Калининград, а потом во Владивосток, мы все равно будем говорить примерно на одном языке, – заметил спикер. – Это связано ещё и с тем, что в Советском Союзе была ориентация на столичный язык, и люди, когда шли по карьерной лестнице, старались избавиться от диалектных черт».

Самые интересные отличия можно наблюдать между диалектами в европейской части России. Здесь есть северное наречие, южное наречие и среднерусские говоры, которые также делятся на подгруппы. Лингвист сравнил это с диалектической раздробленностью в европейских странах, например, Франции, Италии или Швеции, хоть оно и не настолько выраженное.

«К диалектам в России отношение несколько пренебрежительное. В Швеции, например, грамматику и лексику дикторы на ТВ будут использовать литературную, а вот фонетику, присущую диалекту, будут сохранять», – отметил Антон Сомин.

Напомним, 4 июля в Пскове состоялось открытие первого масштабного образовательного проекта Союзного государства «Летний университет», участниками которого стали 12 университетов из семи федеральных округов РФ от Калининграда до Дальнего Востока. Порядка 700 студентов из Республики Беларусь пройдут обучение по 19 дополнительным образовательным программам. На каждой из площадок «Летнего университета» для студентов будут проведены образовательные интенсивы, посвященные компетенциям будущего: системному мышлению, IT-компетентности и интеллектуальной гибкости.

Тренды и антитренды обсудил с участниками «Летнего университета» IT-лидер «Ростелеком Северо-Запад»

В рамках образовательной программы по развитию soft skills проекта «Летний университет» в ПсковГУ лекцию для студентов прочитал заместитель директора макрорегионального филиала Северо-Запад, директор по информационным технологиям ПАО Ростелеком Андрей Петухов.

Он рассказал участникам «Летнего университета» о современных IT-трендах и антитрендах, поделился с участниками лайфхаком о том, как вовлечь пользователей во взаимодействие со спикерами и общение друг с другом с помощью интерактивного голосования, провел интерактив для участников, в ходе которого сделал им небольшие подарки.

«Чем быстрее развивается технологический процесс, чем быстрее продукты заменяются, тем быстрее заменяется тренд, или он становится более устойчивым, – отметил спикер. – Сейчас надежда на вас, что вы будете начинателями правильных трендов».

Отдельное внимание Андрей Петухов уделил тому, что раньше компании делали акцент на продукт, а сейчас на клиента. В конце лекции участники задали интересующие вопросы спикеру.

Европа – самая многоликая и неоднозначная цивилизация: Алексей Громыко на площадке «Летнего университета» в ПсковГУ

В рамках программы «Проблемы изучения и сохранения историко-культурного наследия России и приграничных стран» проекта «Летний университет» занятие со студентами-историками из Республики Беларусь провёл доктор политических наук, директор Института Европы РАН, член-корреспондент РАН Алексей Громыко.

Алексей Громыко рассказал студентам, что такое европеистика, какими исследованиями занимается Институт Европы РАН и как развивалась Европа на разных этапах истории. Он отметил, что Европа – один из многоликих и неоднозначных регионов нашей планеты с точки зрения цивилизационной и модели социально-экономического и политического развития.

«Европа – самая многоликая, «рыхлая» и неоднозначная цивилизация. Мне кажется, что из всей тематики, которой занимается Институт Европы РАН, на первом месте стоит Евросоюз, – отметил спикер. – Как визави России и Белоруссии, как крупнейший рынок на планете, как организация, которая одновременно и находится в перманентном кризисе, и постоянно по тем или иным позициям выходит вперёд, Европейский союз представляет интерес для историков».

В конце лекции студенты задавали вопросы и высказывали своё мнение по теме лекции.

Напомним, 4 июля в Пскове состоялось открытие первого масштабного образовательного проекта Союзного государства «Летний университет», участниками которого стали 12 университетов из семи федеральных округов РФ от Калининграда до Дальнего Востока. Порядка 700 студентов из Республики Беларусь пройдут обучение по 19 дополнительным образовательным программам. Проект реализуется по инициативе Минобрнауки РФ. Координатором проекта выступает Псковский государственный университет.

«Тотальный диктант» – это праздник: Ольга Ребковец на площадке «Летнего университета» в ПсковГУ – ПАИ

В рамках программы «Язык, литература и культура как коммуникативный ресурс» проекта «Летний университет» лекцию для студентов из вузов Белоруссии – будущих филологов – прочитала Ольга Ребковец, член совета по русскому языку при Президенте России, руководитель проекта «Тотальный диктант».

Ольга Ребковец рассказала белорусским студентам об акции «Тотальный диктант», а также обсудила с ними процессы, которые происходят в современном русском языке. Слушатели узнали, как устроен диктант и каким образом он превратился в акцию такого крупного масштаба.

«Тотальный диктант» – это акция по проверке грамотности, где каждый может написать текст под диктовку и получить квалифицированную оценку филологов. В этом году в акции приняли участие почти 700 000 человек из 123-х стран мира.

«Мы хотим, чтобы «Тотальный диктант» проходил в формате праздника, чтобы он воспринимался, как Новый год, который шагает по планете, наступает раз в году, и которому радуются люди», – сказала Ольга Ребковец.

Среди студентов, слушавших лекцию, оказались и отличники «Тотального диктанта».

«Сертификаты отличников диктанта часто ценятся при поступлении на работу, для которой требуется высокий уровень грамотности», – отметила Ольга Ребковец.

Напомним, 4 июля в Пскове состоялось открытие первого масштабного образовательного проекта Союзного государства «Летний университет», участниками которого стали 12 университетов из семи федеральных округов РФ от Калининграда до Дальнего Востока. Порядка 700 студентов из Республики Беларусь пройдут обучение по 19 дополнительным образовательным программам. Проект реализуется по инициативе Минобрнауки РФ. Координатором проекта выступает Псковский государственный университет.

Эксперт по управлению бизнесом дала ценные советы студентам «Летнего университета»

В рамках программы по развитию soft skills проекта «Летний университет» перед студентами из Белоруссии выступила эксперт в области управления бизнесом Дарья Януш. Занятие прошло на площадке Псковского государственного университета.

Дарья Януш провела занятие на тему эмоционального лидерства и самореализации.

Вместе со студентами Дарья провела эксперимент, который помог ребятам выделить самые важные для них ценности. Также спикер рассказала о своём опыте работы и дала советы по трудоустройству, управлению собой, посоветовала соответствующую литературу.

Было даже домашнее задание: написать эссе о том, как они хотят провести свою жизнь. Это домашнее задание должно помочь принимать решения и найти себя.

«Вдохновляйте своим примеров, вдыхайте жизнь в свой коллектив», – такой главный совет получили студенты от Дарьи Януш.

Напомним, 4 июля в Пскове состоялось открытие первого масштабного образовательного проекта Союзного государства «Летний университет», участниками которого стали 12 университетов из семи федеральных округов РФ от Калининграда до Дальнего Востока. Порядка 700 студентов из Республики Беларусь пройдут обучение по 19 дополнительным образовательным программам. Проект реализуется по инициативе Минобрнауки РФ. Координатором проекта выступает Псковский государственный университет.

В медиацентре ПАИ прошёл мастер-класс для студентов-журналистов из Белоруссии

В среду, 14 июля, в рамках международного проекта «Летний университет» на образовательной программе по направлению «Журналистика» белорусские студенты посетили пресс-центр Псковского агентства информации, где руководитель медиацентра Надежда Назаренко провела интерактивное занятие.

В пресс-центре прошла пресс-конференция, посвященная вопросам безопасности мототранспорта с действующим начальником управления ГИБДД УМВД по Псковской области Сергеем Семёновым и членом мотоклуба «Позитивная механика» Дмитрием Ивановым.

Ребята смогли попробовать себя в роли действующих журналистов информационных агентств.

Студенты разделились по группам, выбрали направление информационного агентства («жёлтая пресса», «официальное СМИ», «бизнес-аналитика» и «развлекательное СМИ») и придумали себе название. Во время пресс-конференции ребята имели возможность задавать спикерам любые вопросы.

По завершении пресс-конференции студенты должны были придумать три заголовка и написать три пресс-релиза по тематике своего информационного агентства. Затем Надежда Назаренко проанализировала пресс-релизы каждой группы, разобрала ошибки и достоинства и рассказала о тонкостях работы журналистов и информационных агентств в России.

Напомним, 4 июля в Пскове состоялось открытие первого масштабного образовательного проекта Союзного государства «Летний университет», участниками которого стали 12 университетов из семи федеральных округов РФ от Калининграда до Дальнего Востока. Порядка 700 студентов из Республики Беларусь пройдут обучение по 19 дополнительным образовательным программам. На каждой из площадок «Летнего университета» для студентов будут проведены образовательные интенсивы, посвященные компетенциям будущего: системному мышлению, IT-компетентности и интеллектуальной гибкости.

Пресс-конференция с ректорами вузов-участников проекта состоялась в Пскове

Как пройдет «Летний университет» для белорусских студентов, рассказали ректоры 12-ти вузов-участников проекта на пресс-конференции в медиацентре Псковского агентства информации.

Ректор ПсковГУ Наталья Ильина, рассказала о масштабе проекта и его целях. Наталья Ильина рассказала, что в 2021 году по государственному заданию Минобрнауки в 7 федеральных округах на территории 12 университетов будет реализован первый масштабный проект для студентов Белоруссии. Он объединяет разные направления деятельности: образовательные программы дополнительного образования по 19 программам, образовательные интенсивы, социальное проектирование. На территории каждого университета будет подготовлена и досуговая программа для белорусских студентов.

Ректор ПсковГУ добавила, что вузами-участниками проекта являются приграничные вузы, федеральные университеты, а также флагманские отраслевые вузы. Программы, разработанные в 12 вузах специально для проекта, дают уникальные компетенции.

«Между Россией и Белоруссией всегда были крепкие отношения в рамках научных программ. Задача «Летнего университета» – показать, как поменялись университеты РФ, какие они предоставляют современные образовательные продукты», – подчеркнула Наталья Ильина. – Проект впервые реализуется, надеюсь, что все получится. Мы впервые в короткий промежуток будем принимать 676 студентов, заявок подано более 1000. Программа хорошо запущена, география студентов разнообразна – от Минска до Витебска».

В пресс-конференции также приняли участие ректор Балтийского федерального университета им. И. Канта Александр Федоров, ректор Сибирского федерального университета Максим Румянцев, ректор Дальневосточного федерального университета Никита Анисимов и многие другие.

Торжественное открытие «Летнего университета»

В воскресенье, 4 июля, в 18.00 на территории спортивно-туристического комплекса «Раздолье» (Псков, Ленинградское шоссе, дом 5а) состоится торжественное открытие проекта «Летний университет».

Открытие включает официальную и торжественную части. На мероприятии выступят государственный секретарь Союзного государства Дмитрий Мезенцев, заместитель министра науки и образования Российской Федерации Наталья Бочарова, губернатор Псковской области Михаил Ведерников и ректоры вузов-участников. Торжественная часть порадует участников динамичным красочным шоу.

К открытию в режиме онлайн подключатся представители вузов, принимающих студентов из Республики Беларусь.

Мероприятие проводится с соблюдением санитарно-эпидемиологических рекомендаций.

Ректор ПсковГУ Наталья Ильина: Каждый университет России и Белоруссии скрепляют давние партнёрские отношения

Каждый университет России и Белоруссии скрепляют давние партнёрские отношения. Об этом заявила ректор ПсковГУ Наталья Ильина во время пресс-подхода после торжественного открытия первого международного образовательного проекта Союзного государства России и Белоруссии «Летний университет», передаёт корреспондент Псковского агентства информации.

«Каждый университет России и Белоруссии скрепляют давние партнёрские отношения, мы всегда работаем в рамках образовательной, научной и молодёжной повестки. Да, для подготовки было мало времени, но коллеги из вузов откликнулись максимально быстро. Министерство науки и высшего образования РФ поставило задачу, обозначило рамки. Наши вузы быстро предложили те программы, которые востребованы, а белорусские коллеги отработали их по презентации образовательных программ», – поделилась ректор Псковского университета.

Наталья Ильина также отметила, что программа «Летнего университета» востребована, напомнив, что смена будет длиться две недели. Приехавшие сюда студенты в течение смены будут создавать проекты, защищать их, чтобы в дальнейшем реализовать проекты на территории России и Белоруссии.

В Пскове открылся международный образовательный проект «Летний университет»

«Летний университет» – название нового международного проекта, старт которому дали накануне в Пскове. Об этом сообщают Вести.ру.

Одновременно 12 университетов из семи федеральных округов России примут почти 700 студентов из Белоруссии. Образовательная программа рассчитана на две недели. Участников ждут занятия и мастер-классы по разным специальностям, выступления экспертов, тесты.

Участниками «Летнего университета» в России стали 675 белорусских студентов

Открылся «Летний университет» – масштабный проект Союзного государства. 675 студентов из Беларуси пройдут дополнительное обучение в российских вузах по своим специальностям. Для них разработали уникальные программы. Об этом сообщает БЕЛТА.

Проект официально стартовал в Пскове, куда приехало наибольшее количество белорусских студентов – 150. Всего студентов приняли вузы в 12 городах России, в том числе в Москве, Сочи, Калининграде, Владивостоке, Смоленске и Казани. Студентов будут обучать по 19 специальностям – от инженерных наук и программирования до маркетинга и дизайна. Отдельные программы также посвящены истории, филологии, сельскому хозяйству, биоинженерии и медицине.

«Летний университет» предоставит белорусским студентам возможность дополнительной углубленной подготовки по своим направлениям. Кроме того, они смогут обрести новые знакомства и полезный опыт.

Миссией проекта выступает формирование стратегических направлений взаимодействия России и Беларуси в сфере образования и науки. По мнению организаторов, проект поможет белорусской молодежи узнать больше об образовании в России и бесплатно получить новые навыки и компетенции, что должно стать шагом к формированию единого образовательного пространства Союзного государства.

Открытие «Летнего университета» прошло эффектно – с барабанами и пиротехническим шоу, а на прямом включении были 12 городов России – от Калининграда до Владивостока. Символом проекта стала сова, олицетворяющая мудрость и знания.

С напутственным словом к участникам проекта обратился госсекретарь Союзного Государства Дмитрий Мезенцев: «Мы убеждены в том, что вместе с вами сделаем так, чтобы ребята из Беларуси приезжали к нам, знали, что они едут к друзьям, в родной дом. И они, безусловно, станут богаче: внутренне, богаче друзьями, связями и новыми знаниями. Вы, становясь взрослыми, будете не соглашаться с нечестностью, непорядочностью, порой подлостью. Вы будете смелыми в отстаивании своей позиции – человеческой, житейской, гражданской, научной. Мы хотим, чтобы вы все без исключения, абсолютное тотальное большинство студентов Беларуси и России были людьми дня нынешнего, но обращенные в день завтрашний».

В каждом университете занятия будут вести ведущие преподаватели и приглашенные эксперты. Все участники пройдут обучение по программе «Социальное проектирование», чтобы приобрести лидерские качества, навыки проект-менеджмента и работы в команде. Разработанные во время обучения социальные проекты студенты смогут реализовать в новом учебном году.

«За молодежью будущее, и мы уверены, что эта программа даст ребятам новые идеи, которые будут реально помогать людям, делать мир лучше», – отметила ректор Псковского государственного университета Наталья Ильина.

Впереди участников ожидает две недели учебы и досуга. Белорусским студентам, помимо обучения, оплачивают проезд, проживание, питание, отдых и экскурсии. Организаторы также взяли на себя расходы на страховые полисы и ПЦР-тесты.

Проект реализуется по инициативе Министерства науки и высшего образования России. Координатором проекта выступил Псковский государственный университет.

Дмитрий Мезенцев: «Летний университет» Союзного государства станет ежегодным

Госсекретарь Союзного государства Дмитрий Мезенцев в воскресенье принял участие в торжественном открытии масштабного образовательного проекта Союзного государства «Летний университет», которое состоялось в Пскове и дало старт летним студенческим сменам в 12 городах России – от Калининграда до Владивостока. Об этом сообщают РИА Новости.

Торжественное открытие «Летнего университета» провели на территории спортивно-туристического комплекса «Раздолье», где и пройдет образовательная смена для студентов из Белоруссии. По всей стране одновременно, с 4 по 18 июля, обучение по специальным программам предстоит пройти 675 белорусским студентам из различных профильных вузов.

Участников «Летнего университета» вместе с госсекретарем Союзного государства приветствовали замгубернатора Псковской области Вера Емельянова, замглавы Минобрнауки РФ Наталья Бочарова и ректор ПсковГУ Наталья Ильина. За ярким шоу, развернувшимся на псковской земле, наблюдали онлайн в 12 городах России: белорусские студенты в эти дни, помимо Пскова, прибыли на обучение в Москву, Брянск, Смоленск, Казань, Ростов-на-Дону, Ставрополь, Сочи, Симферополь, Красноярск, Калининград и Владивосток.

Госсекретарь, обращаясь к участникам проекта, пообещал, что «зачин будет ежегодным».
«Такая программа – совместно с министерством образования и науки России – открывается впервые. Этот зачин будет ежегодным. Сегодня 675 молодых граждан Белоруссии приехали к своим сверстникам в родственные университеты, чтобы получить новые знания, приобрести новых друзей и, конечно, немножко отдохнуть. Вы это, безусловно, заслужили, потому что в ваших зачетках очень хорошие оценки. Мы все волнуемся, но убеждены, что вместе с вами сделаем проект успешным, и чтобы во второй, третий, пятый, сотый раз ребята из Белоруссии приезжали к нам, зная, что они едут к друзьям, в родной дом, и они, безусловно, станут богаче: внутренне, богаче друзьями, связями, знаниями», – сказал Мезенцев на церемонии открытия.

Он также выразил надежду, что в будущем программа будет расширяться – и по количеству дней, и по объему информации. И особо подчеркнул, чего ждут авторы проекта от участников «Летнего университета», помимо приобретения новых знаний.

В этом году студенты из Белоруссии в рамках «Летнего университета» пройдут обучение по 19 дополнительным программам по целому ряду направлений. В их числе – информационные системы и технологии, программирование, инженерные науки, биоинженерия и медицина, история, филология, международная журналистика, маркетинг, экономика, управление и другие.

Дневник «Летнего университета – 2021»

В Пскове 4 июля 2021 года состоялось открытие первого масштабного образовательного проекта Союзного государства «Летний университет», участниками которого стали 12 университетов из семи федеральных округов РФ от Калининграда до Дальнего Востока. Поздравления, перекличка городов, музыка, танцы – море позитивных эмоций!

В течение двух недель порядка 700 студентов из Республики Беларусь пройдут обучение по 19 дополнительным образовательным программам. На каждой из площадок «Летнего университета» для студентов будут проведены образовательные интенсивы, посвященные компетенциям будущего: системному мышлению, IT-компетентности и интеллектуальной гибкости.

Программа «Летнего университета» очень насыщенная. Организаторы постарались сделать обучение максимально практико-ориентированным и полезным для каждого участника.

С самого утра студенты не сидят на месте. Сперва зарядка, которую проводят преподаватели факультета физической культуры, после – завтрак в санатории-профилактории. Затем – ряд лекций по социальному проектированию, где ребятам рассказывают о наиболее эффективных методах и инструментах контроля проектной работы.

После познавательных онлайн-лекций участники отправляются на кофе-брейк, где они могут в спокойной атмосфере обдумать услышанное и вернуться на закрепляющий семинар.

Что успело произойти в «Летнем университете» за эти дни?

Лекции и практики по социальному проектированию проходят во всех вузах. Лекции ведёт сертифицированный руководитель проектов PRINCE2® Foundation, IPMA Level C Наталья «Успешность проекта зависит от того, как вы проект разработаете. При проектировании важно определить, что ценно именно для вас в проекте», – утверждает она. Ребята выделили, что ценно для них, и начали работу над проектами, которые смогут реализовать в родных городах.

В Московском государственном университете пищевых производств перед студентами выступил Сергей Митин, Первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по аграрно-продовольственной политике и природопользованию, доктор экономических наук, профессор. Студенты также посетили экскурсии по столице.

Южный федеральный университет проводит «Летний университет» в двух локациях: в IT-столице России – городе Таганроге и на черноморском побережье – базе практики и спортивно-оздоровительного туризма «Витязь». Студенты начали обучение по семи трекам, так или иначе связанным с ИТ: от квантовой криптографии и телекоммуникаций до технологий 3D печати.

В Сочинском государственном университете гостей также встретили радушно. «Мы приехали в Сочи и сразу убедились, что попали в гости к друзьям», – делится студент 3 курса Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Михаил Крайник. В ближайшие дни в рамках проекта белорусские студенты совершат обзорную экскурсию по Сочи, ознакомятся с работой бальнеологического комплекса «Мацеста».

В Брянском государственному университете для обучающихся по направлению «Логопедия и дефектология» преподаватели подготовили интерактивную игру, помогающую сблизить коллектив и создать дружескую атмосферу. Для ребят провели занятие, посвященное задачам, целям и методикам работы специалистов-логопедов. Рассматривались различные традиционные и нетрадиционные способы работы с детьми, например, логопедический массаж и пескотерапия.

Южный федеральный университет в рамках «Летнем университете» подготовил для студентов из Беларуси ждут семь увлекательных треков: «Квантовая криптография и телекоммуникации», «Машинное обучение и большие данные», «Технологии 3D печати», «Информационная безопасность и технологии обнаружения атак», «Современные алгоритмы шифрования и методы их анализа», «Основы электроники» и трек от партнёра.

В Северо-Кавказском университете слушатели программы «Цифровая трансформация – новые возможности экономики» изучают влияние цифровизации на функционирование общества, бизнеса, конкурентную среду, денежно-кредитные отношения, экономическую безопасность, механизм государственного и муниципального управления и смогут внести свой вклад в цифровую трансформацию. Студенты научатся применять такие цифровые технологии, как цифровой банкинг и трейдинг

Псковский государственный университет подготовил для ребят из Беларуси мастер-класс по «Эмоциональному интеллекту» в рамках программы Soft skills. На занятии у студентов была возможность проявить себя с творческой стороны, определит свой темперамент и характер. Студенты выполнили речевой тренинг, научились выполнять эмоциональную разгрузку, узнали, что такое мизансцена и попробовали себя в режиссёрской роли, узнали о новых спектаклях отечественных и зарубежных мастеров театра.

Дальневосточный федеральный университет познакомил белорусских студентов с Приморским океанариумом. Ребята познакомились с представителями морского мира, проверили свою эрудицию у различных экспонатов и узнали много нового о природе Приморского края. Помимо этогостуденты пройдут обучение по социальному проектированию. Итогом занятий станут проекты, которые ребята реализуют в своих вузах и городах.

Митрополит Тихон выступил с лекцией для участников «Летнего университета» в Пскове

В понедельник, 12 июля, студенты из Республики Беларусь, принимающие участие в проекте «Летний университет», встретились с главой Псковской митрополии, митрополитом Псковским и Порховским Тихоном.

Владыка поговорил с ребятами об истории и о вере.

Митрополит рассказал о том, как он пришёл к вере, о своей жизни, и о том, почему важно познакомиться с верой, прежде чем делать выводы и принимать решения. «Эти вопросы когда-нибудь коснутся каждого из вас, и это будет самое яркое событие в вашей жизни», – отметил спикер.

Студенты узнали об истории Псково-Печерской обители, о событиях Февральской революции 1917 года в России, порассуждали о происхождении зла в мире и получили ответы на все интересующие вопросы.

Фото: пресс-служба Псковской митрополии

IT, игропрактика, управление бизнесом и актёрское мастерство: ПсковГУ обучит белорусских студентов навыкам soft skills

150 белорусских студентов-участников проекта Минобрнауки России «Летний университет» пройдут программу по soft skills в ПсковГУ. Она поможет будущим специалистам развить определённые гибкие компетенции, которые в нашем меняющемся мире помогают человеку быстрее адаптироваться к новым условиям, обрабатывать информацию, налаживать коммуникацию и решать поставленные задачи.

Лекции и практические занятия для белорусской молодёжи проведут заместитель директора макрорегионального филиала Северо-Запад, директор по информационным технологиям ПАО Ростелеком Андрей Петухов, эксперт в области управления бизнесом, руководитель ООО «Умные медицинские решения» (Санкт Петербург) Дарья Януш, директор Научно-исследовательского центра креативных индустрий, директор и основатель «Школы Будущих Президентов», создатель первого в стране Института игропрактики Алексей Ильин и заведующая театральным отделением в Детской школе искусств г. Пскова, педагог по актёрскому мастерству Анастасия Коренцова.

«Сейчас почти никто не работает в одиночку. Каждый работник общается с коллегами, а иногда ещё и с клиентами, партнёрами. Он должен уметь договариваться с ними, аргументировать свою позицию и доносить её до других людей. Кроме того, гибкие навыки помогают работать с информацией, не отстать от жизни и уверенно чувствовать себя в профессии», — отмечают разработчики программы.

У студентов будет возможность «прокачать навыки» в IT, системном мышлении, интеллектуальной гибкости, управлении проектами, командной работе, публичной речи и презентации.

Напомним, в рамках проекта «Летний университет» с 4 по 18 июля сразу 12 российских университетов семи федеральных округов — от Калининграда до Владивостока — одновременно принимают 675 студентов из Республики Беларусь, обучающихся по различным специальностям. Проект направлен на укрепление связей двух стран и повышение профессионального уровня молодёжи Союзного государства.

Участников «Летнего университета» в Пскове ждет насыщенная программа

Первый масштабный образовательный проект Союзного государства России и Белоруссии торжественно открылся 4 июля в спортивно-туристическом комплексе «Раздолье» в Пскове. Участников проекта поприветствовали заместитель губернатора Псковской области Вера Емельянова, Государственный секретарь Союзного государства Дмитрий Мезенцев и заместитель министра науки и высшего образования Наталья Бочарова.

Затем состоялось прямое включение 12 городов России — участников проекта. Студенты поделились первыми впечатлениями от мероприятия.

В рамках проекта «Летний университет» с 4 по 18 июля 12 университетов из семи федеральных округов России одновременно принимают 675 студентов из вузов Белоруссии.

В течение двух недель белорусские участники будут обучаться по 19 дополнительным образовательным программам. Три программы из них будут реализованы в ПсковГУ.

Также для студентов в интерактивном формате пройдут образовательные интенсивы, посвященные компетенциям будущего (Soft skills), в рамках которых выступят известные люди, получившие общественное признание в своей профессиональной среде.

Все участники проекта «Летний университет» пройдут обучение по программе «Основы социального проектирования». Лекционная часть программы будет проводиться в онлайн-формате координатором проекта – ПсковГУ , а практическая часть – университетами-участниками самостоятельно. В заключение будет проведен конкурс студенческих проектов.

Университеты разработали для гостей культурно-досуговую программу, в которую входят экскурсии, спортивные и музыкальные мероприятия, посещение мастер-классов и секций по выбору, open-air мероприятия, квесты.

Соцпроекты, дружба и сова: «Летний университет» Союзного государства стартовал в ПсковГУ

В Пскове 4 июля 2021 года состоялось открытие первого масштабного образовательного проекта Союзного государства «Летний университет». Порядка 700 студентов из вузов Беларуси будут проходить дополнительное обучение, соответствующее их специальностям. Вузы РФ подготовили уникальные программы.

Над площадкой проведения «Летнего университета» в Пскове, куда приехало наибольшее количество белорусских студентов – 150, развеваются три флага: Российской Федерации, Республики Беларусь и проекта «Летний университет». Цель проекта – формирование стратегических направлений взаимодействия России и её регионов с Республикой Беларусь в сфере образования и науки.

Участников проекта поприветствовали Государственный секретарь Союзного государства Дмитрий Фёдорович Мезенцев, заместитель министра науки и высшего образования Наталья Бочарова и первый заместитель губернатора Псковской области Вера Емельянова. В режиме видеоконференцсвязи к церемонии открытия подключились участники из других вузов, принимающих у себя молодёжь Беларуси.

Как отметил в ходе церемонии открытия Дмитрий Мезенцев, у проекта большое будущее. «Этот зачин будет ежегодным. Сегодня 675 молодых граждан Белоруссии приехали к своим сверстникам, приехали в родственные университеты, приехали для того, чтобы получить новые знания, увидеть новых друзей. Проект первый. Мы убеждены в том, что вместе с вами мы сделаем так, чтобы он был успешным, и чтобы уже во второй, третий, пятый, сотый раз, ребята из Белоруссии приезжая к нам, знали, что они едут к друзьям», – сказал Мезенцев.

Он добавил, что перед открытием «Летнего университета» пообщался с ректором ПсковГУ Натальей Ильиной и уточнил, что в этом проекте для участников будет много интересного. «Наталья Анатольевна перечислила огромный пласт вашей будущей очень интересной работы и сказала мне о том, что мы хотим, чтобы ребята шлифовали критическое мышление. Я хотел бы, чтобы мы все вместе понимали это так: что вы, становясь взрослыми, будете не соглашаться с нечестностью, непорядочностью, порой подлостью, и будете смелыми в отстаивании своих позиций: человеческой, житейской, гражданской, научной», – отметил Мезенцев.

«Я очень хочу, чтобы за эти две недели вы набрались положительных эмоций, получили новые знания, обрели новых друзей и сделали те социальные проекты, которые позволят нашим странам стать еще ближе. И позвольте мне объявить «Летний университет – 2021» открытым», – сказала замминистра Наталья Бочарова в ходе церемонии открытия проекта.

На сцене прозвучала музыка, исполненная на народных инструментах, и состоялось красочное флаг-шоу с участием коллектива барабанщиков. Вокалисты исполнили гимн «Летнего университета». Символом проекта стала сова, олицетворяющая мудрость и знания.

Теперь студентов ждут две недели учёбы и интересного досуга. В каждом университете занятия будут вести ведущие преподаватели и приглашенные эксперты, получившие признание в своей области. Все участники пройдут обучение по программе «Социальное проектирование».

Проект реализуется по инициативе Министерства науки и высшего образования РФ. Координатор проекта – Псковский государственный университет.

Как стать участником

Псковский государственный университет

https://pskgu.ru/ – современный вуз для активной молодежи. ПсковГУ предлагает качественное образование европейского уровня – от классических программ подготовки до профессий будущего.

Комфортная и безопасная среда, сетевые программы и программы двойных дипломов с ведущими российскими университетами и зарубежными вузами, международная исследовательская кооперация и зеркальные лаборатории с академическими партнёрами – так выглядит современный Псковский государственный университет.

Дальневосточный федеральный университет

https://www.dvfu.ru/ – один из крупнейших вузов на Дальнем Востоке России, академический форпост страны в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Сохраняя многолетние научные традиции и отслеживая новейшие образовательные тренды, мы стремимся стать лучшим научно-образовательным центром крупнейшего международного региона.

Концентрация интернациональных образовательных программ и научных исследований, наличие уникального оборудования, привлечение ученых и преподавателей с мировым именем, владеющих современными образовательными технологиями, позволяет создавать условия для обучения и воспитания нового поколения мотивированных и современно мыслящих, осознающих важность геополитических перемен молодых людей.

Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта

https://kantiana.ru/ – крупнейший образовательный, научный, культурный, просветительский центр самого западного региона России.

Университет предлагает качественное и престижное образование, комфортную межкультурную среду, программы международной академической мобильности и двух дипломов с ведущими университетами мира, ультрасовременную научно-исследовательскую базу и возможность реализации самых смелых и креативных проектов.

Казанский национальный исследовательский технический университет имени А. Н. Туполева – КАИ

https://kai.ru/ – признанный в России и за рубежом современный образовательный и научно-исследовательский комплекс, сочетающий в своей работе классические университетские традиции и новейшие технологии в образовании.

Вуз обладает уникальной научно-педагогической школой, которая выпускает грамотных, квалифицированных специалистов в различных областях – от авиапромышленности до машиностроения. Руководством взят курс на внедрение инновационных технологий, современных методов образования, использование новейшего оборудования.

КНИТУ-КАИ – это передовые разработки и новые технологии в обучении, это высококонкурентное престижное образование с мощнейшей базой для проведения исследований, это насыщенная спортивная и культурная жизнь.

Брянский государственный университет имени академика Ивана Георгиевича Петровского

https://brgu.ru/ открывает широкие возможности перед каждым, переступившим его порог. БГУ – вуз для тех, кто верит в себя и стремится к успеху.

Пройдя фундаментальную профессиональную подготовку в БГУ, студент становится высококвалифицированным специалистом. Широкий профиль подготовки, приобретенные практические навыки позволяют ему постоянно совершенствоваться в процессе трудовой деятельности и осваивать дополнительные специальности.

Крымский федеральный университет

https://cfuv.ru/ создан в 2014 году на базе ведущих вузов и научных организаций Крыма. Включает в себя 8 академий и институтов, 7 колледжей и центров, 11 филиалов по всему Крыму и 7 научных организаций. Крупнейшее высшее учебное заведение Республики Крым.

Сегодня КФУ входит в число лучших университетов России. Год от года он укрепляет свои позиции в международных рейтингах и повышает конкурентоспособность. В распоряжении студентов находятся оснащенные новейшим оборудованием аудитории и лаборатории, компьютерные классы и лингафонные кабинеты. Но главное, что дает обучение в КФУ это умение самостоятельно и творчески мыслить.

Южный федеральный университет

https://sfedu.ru/ – крупнейший научно-образовательный центр на юге России. Университет обладает столетней историей, с его именем связана деятельность многих выдающихся учёных. Сегодня ЮФУ сочетает классические университетские традиции и современный комплекс инновационной инфраструктуры, развивает фундаментальные и прикладные исследования. Университет включён в международные образовательные и исследовательские сети, обладает уникальным научным оборудованием, готовит высококвалифицированных специалистов и научных сотрудников.

Сочинский государственный университет

https://sutr.ru/ – опорный вуз Краснодарского края, классический университет, расположенный в «летней столице» России. Сочинский государственный университет осуществляет многопрофильную подготовку по широкому кругу направлений подготовки и специальностей: психологии, педагогике, юриспруденции, экономике, строительству, архитектуре, дизайну, информационным технологиям, являясь при этом ведущим вузом России по направлениям сферы туризма и индустрии гостеприимства.

Северо-Кавказский федеральный университет (СКФУ)

https://www.ncfu.ru/ – один из десяти федеральных университетов России, уникальных учебных заведений, созданных в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» как новый вид высшего учебного заведения, объединившего комплекс образования, науки и бизнеса, центр инновационно-технологического развития и подготовки кадров международного уровня.

Московский государственный университет пищевых производств

https://mgupp.ru/ – крупнейший учебный и научный центр, создающий научные основы современного многоуровневого образования. Международная технологическая школа «SUPERFOOD Технологии» МГУПП – это интерактивное погружение в профессии будущего. Super инновационные открытия, достижения в науке, производстве, образовании. Food, агро, био, пищевые технологии.

Смоленский государственный университет

http://www.smolgu.ru/ – активно развивающийся вуз в самом центре России в историческом Смоленске. Один из первых университетов советской России (основан в1918 г.) ставший центром притяжения для лучших профессоров и студентов. Огромная история получила новое воплощение сегодня – в современном образовательном кампусе, где создана уникальная творческая атмосфера, экосистема саморазвития.
СмолГУ – признанный центр гуманитаристики с сильными филологическими, историческими школами и творческими лабораториями, центр дизайнерского образования, преображающий Смоленск и вдохновляющий на новые достижения своих выпускников –активных созидателей креативных пространств.

Сибирский федеральный университет

http://www.sfu-kras.ru/ – современный многопрофильный вуз, сочетающий высокий уровень фундаментальных и прикладных исследований с подготовкой кадров для высокотехнологических производств и индивидуального предпринимательства. СФУ входит в пул национальных лидеров по качеству образования и актуальности научных исследований.
Сегодня кампус СФУ, являясь образцовым примером современной городской среды, это центр притяжения талантливой молодёжи, место встречи друзей и университетский квартал, где рождаются и воплощаются идеи.

Агротехнологии производства натуральных экологически чистых продуктов

Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского

Цель программы – ознакомление с актуальными вопросами агротехнологий производства и переработки натуральной экологически чистой продукции.
Обучающиеся изучат вопросы высокоинтенсивных отраслей растениеводства, производства безалкогольных напитков, инновационных десертов из сырья растительного и животного происхождения, майонезной продукции с натуральными компонентами.
Учащиеся в реальных условиях смогут увидеть организацию производства натуральной экологически чистой продукции, цеха, лаборатории, оборудование, лабораторные приборы. Произведут своими руками различную продукцию.

Из IT идеи в бизнес-проект

Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева — КАИ

Летняя школа «Из IT идеи в бизнес проекта» посвящена формированию компетенций в области разработки современных информационных технологий, а также предпринимательских компетенций, включая разработку уникального ценностного предложения, выбору целевой аудитории проекта, и презентации результатов. Летняя школа предусматривает проработку собственного проекта «под ключ».

Телекоммуникации и информационные технологии

Южный федеральный университет

Семь треков в области телекоммуникаций, информационных технологий и информационной безопасности.
Деловые и бизнес игры.
Мастер-классы от представителей IT-индустрии.
Практические занятия на высококлассном оборудовании.
Семинар от партнера – крупнейший технологический университет Европы.
Полное погружение в программу за счет интерактивных методик.

Биомедицина - взгляд в будущее

Балтийский федеральный университет имени И. Канта

В течение 14 дней работы Летней школы слушатели под руководством ведущих ученых сформируют навыки, необходимые для выполнения заданий в рамках наиболее актуальных и важных для развития биоинженерии и медицины областей. Учебная программа будет реализована экспертами Института живых систем и Медицинского института БФУ им. И. Канта. Предполагается участие 3-х топовых спикеров, представляющих научные школы Красноярска, Москвы и Бристоля. Учебный день начинается с лекции, после чего участники направляются на практические занятия, в ходе которых они в малых группах проходят станции, на которых выполняют лабораторные эксперименты или иные практические задания.

Пешеходный туризм и трекинг на примере объектов культурного наследия Крыма

Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского

Цель программы – формирование и развитие у обучающихся знаний и умений, необходимых для профессиональной деятельности по осуществлению подготовки, сопровождению, обслуживанию и обеспечению безопасности туристов при организации и прохождении некатегорированных туристских маршрутов в природной среде.

Менеджмент инцидентов кибербезопасности

Северо-Кавказский федеральный университет

Цель программы – развитие у студентов, обучающихся по направлениям подготовки в сфере IT-технологий, навыков защиты от атак злоумышленников компьютеров, серверов, мобильных устройств, электронных систем, сетей и данных.
Слушатели ознакомятся с современными технологиями обнаружения инцидентов нарушения кибербезопасности и противодействия киберугрозам; выполнят практико-ориентированные задания и презентуют авторские кейсы.

Робототехника, компьютерное зрение, кибербезопасность

Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева — КАИ

В данной программе будут изучены проблемы разработки робототехнических систем. Задачи цифровой обработки изображений и машинного зрения. Методы обнаружения и распознавания объектов и их сопровождения. Познакомятся с методами и средствами защиты информации.
Применение информационных технологий в промышленности их автоматизация. Студенты на реальных примерах познакомятся с системами автоматизации производства и их применением в промышленности.

Цифровая трансформация – новые возможности экономики

Северо-Кавказский федеральный университет

Практико-ориентированная программа, нацеленная на изучение влияния процессов цифровизации на функционирование бизнеса, конкурентную среду, денежно-кредитные отношения, экономическую безопасность, механизм государственного и муниципального управления, а также генерацию идей цифровой трансформации как драйвера социально-экономического развития стран.
Уникальный набор обучающих модулей, ориентирован на развитие профессиональных и коммуникативных навыков будущих экономистов и управленцев в условиях новых цифровых реалий.

Международный бизнес и цифровая экономика

Дальневосточный федеральный университет

Программа разработана и реализуется с учетом лучшего международного опыта обучения менеджменту, предпринимательству и маркетингу.
Преимущества программы:
— практическая ориентация;
— нетворкинг;
— командная работа;
— изучение феномена digital-экономики.
Программа активно использует лучшие практики реализации программ “Master of Business Administration”.
Модули по цифровой экономике предоставят возможность студентам познакомиться с навыками бизнес-аналитики и работе с данными, научиться ориентироваться и планировать процессы в сфере цифровой экономики.

Педагогические технологии как средство реализации деятельностного подхода в образовании

Брянский государственный университет

Цель программы: формирование у студентов профессиональных компетенций использования современных педагогических технологий в контексте системно-деятельностного подхода в образовании.

В формате педагогических мастерских слушатели приобретут умения эффективного использования технологий, обеспечивающих активную учебно-познавательную деятельность обучающихся: развития критического мышления, эвристического и проектного обучения, имитационных и диалоговых технологий.

Язык, литература и культура приграничного региона как коммуникативный ресурс

Псковский государственный университет

Цель ДОП – развитие у студентов-филологов навыка организации этнокультурного взаимодействия в молодежной среде посредством изучения самобытности приграничного региона. В программе – образовательный интенсив по русскому языку, диалектной лексикографии, литературе и фольклору Псковского края, экскурсионный сторителлинг, работа творческой лаборатории в сфере организации проектной деятельности. Слушатели приобретут умения разработки проектов в гуманитарной сфере.

Проектирование туристского обслуживания с применением инновационных технологий

Сочинский государственный университет

В программе представлены инновационные технологии развития индустрии туризма, средств размещения, в том числе санаторно-курортного комплекса, сферы общественного питания и инфраструктуры, в том числе инженерной и транспортной как фактора развития индустрии туризма и гостеприимства. Проектирование туристского обслуживания реализуется в рамках системы управления бизнес-проектами в сфере туризма, в том числе на платформе требований чемпионатов WorldSkills по компетенции «Предпринимательство».

Современные средства визуальной коммуникации

Смоленский государственный университет

Программа направлена на знакомство слушателей с современными средствами визуальной коммуникации: в программе выделены три блока, каждый из которых заканчивается выполнением творческой работы:
1) восприятие цвета;
2) композиционное построение;
3) использование компьютерных технологий при создании элементов визуального контента.
Все лекции, мастер-классы и практические занятия проводятся практикующими дизайнерами, экспертами в области графического дизайна, членами Союза дизайнеров России.

Глобальное предпринимательство в реальном и виртуальном пространстве: цифровые модели бизнеса

Сибирский федеральный университет

Формат программы – интенсивный тренинг с интерактивными лекциями, с посещениями прогрессивных бизнес-проектов, соответствующих концепциям устойчивого развития, и встречами с ведущими российскими топ-спикерами, действующими предпринимателями, а также – с представителями администрации города и/или края.

Цели программы:
• сформировать у участников знания и навыки в области цифрового управления организациями – архитектурного бизнес-инжиниринга и управления бизнес-процессами;
• представить участникам новые прорывные возможности, которые дают цифровые платформы и технологии бизнесу;
• познакомить с управленческим и аналитическим инструментарием «Smart-технологий», позволяющим максимально просчитывать возможное негативное внешнее влияние на бизнес;
• познакомить участников с современными подходами и технологиями на стыке бизнеса, влиянием цифровой трансформации на бизнес / общество, с решениями бизнес-проблем и применением smart-решений в рамках концепции «Цели устойчивого развития 2030»;
• углубить знания участников о Красноярском крае, его экономическом потенциале и особенностях.

Международная технологическая школа - superfood технологии

Московский государственный университет пищевых производств

7 образовательных модулей
24 часа лекций от ведущих экспертов отрасли(в том числе специалистов компаний-партнеров ООО «СЕНСОРИЛАБ», ГК «Союзснаб», ООО «БИОСЕЙФ», ООО «АКМИ», Bjorn, ООО «Дигуста Пром», ООО «НЕСТЛЕ Россия», Grand Wine Bazar и др.)
24 часа практик в инновационных лабораториях и научно-исследовательских центрах МГУПП (по мини группам) (в том числе в Сенсометрическая лаборатория оценки качества и безопасности пищевой продукции, Центр пищевых аддитивных технологий, Учебно-исследовательские лаборатории по технологии сахаристых и кондитерских продуктов, Лаборатория кулинарного искусства «Кухня-студия», Учебный центр «Ресторан-бар» и др.)

Инновационные технологии коррекции и развития речи детей в логопедической практике

Брянский государственный университет

Цель программы: формирование у студентов системных представлений об инновационных логопедических технологиях коррекции речи детей, развитие навыков их использования в логопедической практике.
Слушатели освоят технологии применения биоэнергопластики при проведении артикуляционной гимнастики, тейпирования, кинезитерапии, пескотерапии, Су-Джок-терапии, научатся приемам организации коррекционно-развивающей образовательной среды в процессе применения логопедических технологий.

Проблемы изучения и сохранения историко-культурного наследия России и приграничных стран

Псковский государственный университет

Программа рассматривает основные направления изучения и сохранения историко-культурного наследия России и соседних стран в контексте становления и развития исторической науки, археологии, специальных исторических дисциплин; место историко-культурного наследия в современной экономической и социокультурной ситуации; основные проблемы охраны культурного наследия на современном этапе.

Историко-культурное наследие Российско-Белорусского Приграничья

Смоленский государственный университет

Комплексная историко-культурная программа, сочетающая исторический, антропологический и политологический контент.

Акценты:

Направлена на формирование экспертных компетенций участников
Историографический контекст
Акцент на ключевых событиях совместной истории России и Беларуси
Политика памяти и историческое наследие
Ценности и культура российско — белорусского приграничья
Макрорегион в политическом и культурном дискурсах

Миф, симулякр, фейк в глобальной медиареальности

Псковский государственный университет

Цель ДОП – развитие у студентов – журналистов и студентов – коммуникаторов (специалистов по связям с общественностью, пресс-секретарей, имиджмейкеров, специалистов по рекламе и т.д.) навыков анализа таких актуальных глобальных явлений в медиареальности, как миф, симулякр и фейк. Слушатели приобретут умения эффективной коммуникации и медийной грамотности; используя инструменты фактчекинга, выполнят и презентуют авторские кейсы

Онлайн-заявка

Фамилия *

Имя *

Отчество

Email *

Телефон *

Паспортные данные *

Серия, номер паспорта, кем и когда выдан

Дата рождения *

Гражданство *

ВУЗ обучения *

Город обучения *

Уровень образования *

Бакалавриат
Специалитет
Магистратура

Направление обучения *

Год обучения *

Наличие академических задолженностей *

Выбор направления дополнительной образовательной программы Летнего университета *

Загрузите скан паспорта

Нажмите или перетащите файлы в эту область для загрузки. Вы можете загрузить до 2 файлов.

Загрузите мотивационное письмо

Нажмите или перетащите файлы в эту область для загрузки. Вы можете загрузить до 2 файлов.

Скачать шаблон мотивационного письма

Укажите, какой размер одежды Вы обычно носите ? *

(информация требуется для формирования комплекта промоматериалов)

Согласие на обработку персональных данных

Согласие на обработку персональных данных *

Да